西安培華學院（民辦院校）2016年藝術類專業(yè)考試科目

1、視覺傳達設計、服裝與服飾設計、環(huán)境設計、動畫專業(yè)承認所在省份統(tǒng)（聯(lián)）考成績，我校不再單獨組織考試。

2、播音與主持藝術專業(yè)考試方式（總分100分）

自備稿件朗誦或模擬主持（二選一）、才藝展示、指定稿件朗讀、即興評述。

相關要求：參加專業(yè)課考試的考生不得化濃妝，自備稿件朗讀須脫稿，語言表達要求語言流暢，層次清楚，情感真實。

3、戲劇影視文學專業(yè)考試方式（總分200分）

面試：自我介紹、現(xiàn)場抽題編小故事；

筆試：命題作文、觀看20- 30分鐘影視短片寫評論。

相關要求：參加專業(yè)課考試的考生不得化濃妝，編講故事要求語言流暢，層次清楚，情感真實，有一定的矛盾沖突。

4、廣播電視編導專業(yè)考試方式（總分200分）

面試：自我介紹、文藝常識；

筆試：編寫故事、影視作品分析。

相關要求：參加專業(yè)課考試的考生不得化濃妝，自我介紹時間要求不得超過3分鐘。

報考方法

我校將在部分省份或地區(qū)設置報名考試點（具體報名方式請以各省招辦公布通知為準），考生可就近選擇考點報名參加考試（詳情請致電029- 85680000或關注西安培華學院官網www.peihua.cn）。

各考點均接受考生面試，不接受函報和代報。

專業(yè)課報名時須攜帶身份證原件、復印件及近期一寸正面免冠照片2張，并憑本人戶口所在地區(qū)（縣）招辦辦理的《文化課報考證》原件、復印件報名。

專業(yè)合格的考生，高考后第一志愿（或平行志愿A）填報我校優(yōu)先錄取。

錄取規(guī)則

藝術類考生須取得我校發(fā)放的專業(yè)測試合格證或參加本省組織的藝術類專業(yè)統(tǒng)考（聯(lián)考）且成績合格。報考我校2016年播音與主持藝術、戲劇影視文學、廣播電視編導專業(yè)的陜西省藝術類考生，須在陜西省專業(yè)統(tǒng)考合格的基礎上，參加我校組織的專業(yè)課?？记页煽兒细?。

藝術類專業(yè)錄取時不限制單科成績。在專業(yè)課和文化課成績均達到規(guī)定分數(shù)的條件下，按照考生的專業(yè)課成績由高到低依次錄取。若專業(yè)課成績相同，則根據(jù)文化課成績由高到低擇優(yōu)錄取。

以上錄取原則若與考生所在省藝術類專業(yè)錄取原則不同，則以考生所在省招辦規(guī)定為準。

西安培華學院（民辦本科院校）藝術類專業(yè)名師集錦（部分）

藝術設計學院

東會峰 副教授 藝術設計學院院長

長期從事藝術和藝術設計教育工作，專業(yè)授課經歷涉及繪畫、設計和影視語言等領域。曾先后赴新西蘭、英國、韓國專門進行國際教學聯(lián)合教學研究，與美國、英國等多國藝術家和藝術院校合作，具有藝術設計教學和實踐豐富經驗。

王西京 教授

陜西美協(xié)主席，西安國畫院院長，國畫藝術家

戴希斌 教授

原西安美術學院副院長，碩士生導師，國畫藝術家

馬樹茂 教授

日本白馬國際藝術會會長，日本法人文化藝術國際協(xié)會理事長。先后任教于日本國際建筑大學、京都造型藝術大學，大阪摩登學院，西安工程大學藝術設計學院、北京理工大學藝術設計學院等，先后在國內外獲獎20余次，于歐美日中舉辦個展30余次。佛教藝術研究所所長，陜西中國畫研究院副院長。

傳媒學院

杜耀峰 教授 傳媒學院院長

中國新聞文化促進會副會長，碩士研究生導師，記者，中國記協(xié)理事，中國音樂家協(xié)會會員，陜西第十、十一屆省委委員。先后共獲7項中國新聞獎，評為中國百佳記者，獲第十一屆長江韜奮獎，評為陜西省勞動模范、陜西省有突出貢獻專家、國務院突出貢獻專家。

陳玲 副教授

陜西省電影藝術家協(xié)會會員，西安市電視藝術家協(xié)會會員，西安電影制片廠導演室二級導演。廣播電視編導專業(yè)學科帶頭人。

高字民，副教授，碩士生導師，文藝學博士

中國戲曲表演學會高校京劇委員會理事、陜西省高校戲曲研究會副會長、陜西省委宣傳部文藝閱評戲劇組專家、陜西省廣播電影電視局電影、電視?。▌”荆彶榻M專家、陜西電影家協(xié)會和戲劇家協(xié)會會員。有多部電視作品在中央及省市電視臺播出。戲劇影視文學專業(yè)學科帶頭人。

陳潔 副教授

陜西廣播電視臺新聞廣播和陜廣新聞頻率《陜西新聞》《全省新聞聯(lián)播》主播?，F(xiàn)任中國廣播電視協(xié)會播音主持委員會副會長、陜西省廣播電視協(xié)會播音主持委員會會長、國家級普通話水平測試員。播音與主持藝術專業(yè)學科帶頭人。

2016年西安培華學院藝術類招生二級學院介紹

藝術設計學院

藝術設計學院經過多年積累，匯集了一批有較深學術造詣和較大學術影響的專家學者作為專業(yè)帶頭人，擁有一支經驗豐富、具有創(chuàng)意思維意識的教師隊伍。

多年來，學院以開放的理念和創(chuàng)新的精神，緊抓機遇，與地方經濟接軌，凸顯專業(yè)特色，全面提高辦學水平和教育質量，積極探索藝術設計類專業(yè)教育的辦學規(guī)律，鼓勵學生參與企業(yè)（行業(yè)）產品開發(fā)、新技術應用、文藝作品創(chuàng)新、社會考察（調查）設計 ，安排學生參加企業(yè)項目設計、產業(yè)合作活動，成績顯著，畢業(yè)生受到企事業(yè)單位、政府部門和其他用人單位的一致好評。

傳媒學院

學院注重教育積淀與教學改革，強化學生實踐教學，建立了“高級播音班”、“點擊工作室”、“新銳工作室”等，因材施教，量身打造人才培養(yǎng)方案，教師均為工作在一線的教授、副教授、播音員及記者；建立校外專業(yè)實習基地72家，注重加強教學資源建設和優(yōu)化實踐教學條件，為就業(yè)、考研、出國深造的學生提供有利幫助和支持，挑戰(zhàn)且突破自己，學有所成。

多年來，學院管理嚴格、教學扎實，為社會培養(yǎng)了大批政治素質高、專業(yè)功底扎實、實踐能力強的應用技術型人才，畢業(yè)的學生受到企事業(yè)單位、政府部門、廣播電視臺、傳媒公司等單位的一致好評。

西安培華學院2016年藝術類招生專業(yè)介紹

藝術設計學院

動畫(動畫與游戲設計藝術方向)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足陜西、面向西北，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握影視、網絡動畫創(chuàng)作及特效設計等專業(yè)理論知識和基本方法，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、文化藝術修養(yǎng)以及較強的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，具備動畫制作與創(chuàng)作基本技能，能在動畫制作機構、電影及電視制片公司、游戲設計公司、廣告公司、網絡公司等單位從事二維、三維動畫劇、游戲及廣告片的項目策劃、動畫編導、原畫創(chuàng)作、動畫創(chuàng)意設計、音效設計、后期特效設計等動畫創(chuàng)作工作的高素質應用技能型專門人才。

職業(yè)能力：具有卡通繪畫造型能力，動畫設計和過程控制和團隊協(xié)作能力，具備移動化思維進行衍生設計能力。

就業(yè)方向：專業(yè)動畫制作公司，視覺設計公司，學校教師，自主創(chuàng)業(yè)。

主要課程：動畫造型設計、動畫場景設計、動畫視聽語言、動畫劇本創(chuàng)作、動畫運動規(guī)律、動畫原畫設計、動畫分鏡頭設計、動畫后期特效設計、定格動畫設計、三維動畫制作與設計、二維動畫設計、影視導演基礎等。

可考取的資格證書：動漫設計師職業(yè)資格證書，游戲動畫師職業(yè)資格證書等。

專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)畢業(yè)生能夠以自身造型能力實現(xiàn)多方面就業(yè)，從事衍生文創(chuàng)產品設計制作，專業(yè)適應較強，適合多種文創(chuàng)相關單位工作，也可以自主創(chuàng)業(yè)。

學制：四年 學位：藝術學學士

服裝與服飾設計(服裝設計與制版方向、服裝品牌營銷方向)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足陜西、面向西北，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握服裝服飾設計與制版的基本原理和基本方法，掌握服裝服飾企業(yè)和市場的基本運作知識，具有較強的服裝市場設計意識、品牌意識和創(chuàng)新意識以及良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，具備較強的藝術鑒賞力、設計創(chuàng)造技能和動手制作技能，能在服裝服飾生產和經營企業(yè)、服裝服飾設計機構以及行業(yè)管理部門從事設計策劃、生產制作、產品開發(fā)、商品陳列、市場營銷和管理服務等方面工作的高素質應用技術型專門人才。

職業(yè)能力：能夠進行服裝版型相關工作，具有服裝設計基本知識和技能，可以進行獨立設計制作，具備服裝品牌創(chuàng)建所需專業(yè)知識和工作能力。

就業(yè)方向：服裝公司，紡織品相關商業(yè)運營公司，玩具公司，形象婚慶公司，自主創(chuàng)業(yè)。

主要課程：服裝設計學、服裝畫技法、服裝人體結構、服裝結構基礎、服裝立體裁剪、服裝工藝學、中外服裝史、服裝材料與面料再造、服裝CAD、計算機輔助設計、服裝手工工藝、服裝立體造型、服裝品牌策劃與營銷、服裝陳列、服裝電子商務、服飾品保養(yǎng)等。

可考取的資格證書：服裝設計師，服裝設計定職工職業(yè)證書，時裝設計師資格證書等。

專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)學習注重實際動手能力訓練，學生具備基本操作能力，具備品牌意識，有一定創(chuàng)新能力，具備一定校企合作經驗，適合服裝專業(yè)公司團隊工作。

學制：四年 學位：藝術學學士

視覺傳達設計(廣告創(chuàng)意與品牌形象設計方向、影視及網絡多媒體廣告設計方向)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足陜西、面向西北，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握視覺傳達設計專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、文化藝術修養(yǎng)、較強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，具備先進的設計理念、較強的設計實踐能力、創(chuàng)新思維能力和操作技能，適合在廣告公司、影視公司、創(chuàng)意產業(yè)、各種企事業(yè)單位、新聞或網絡媒體、教學培訓機構等，從事各種媒體廣告的創(chuàng)意、設計、制作、推廣和商業(yè)營銷活動的策劃與實施等實際工作的高素質應用技能型專門人才。

職業(yè)能力：具備圖形設計能力，具有品牌策劃設計能力和廣告制作能力。

就業(yè)方向：廣告設計公司，學校，各類企業(yè)品牌策劃推廣機關，政府相關機構，自主創(chuàng)業(yè)。

主要課程：標志設計、字體與版式設計、書籍裝幀設計、商業(yè)包裝設計、廣告策劃與媒體創(chuàng)意、店面與陳列設計、影視廣告創(chuàng)意、網絡營銷與推廣、創(chuàng)意產品開發(fā)等。

可考取的資格證書：平面設計師，廣告設計師，國際商業(yè)美術設計師等。

專業(yè)優(yōu)勢：可以進行視覺傳達設計相關多種工作，具備各類獨立或團隊策劃、設計工作能力，視覺衍生設計能力較好，可以進行自主創(chuàng)業(yè)。

學制：四年 學位：藝術學學士

環(huán)境設計(室內設計方向、園林景觀設計方向)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足陜西、面向西部，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握室內設計、景觀設計和工程管理的基礎理論知識和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、文化藝術修養(yǎng)和較強的專業(yè)實踐能力，熟悉室內外設計的程序、方法、規(guī)范和政策法律，具備寬闊的前沿知識視野、科學的設計理念、旺盛的創(chuàng)新熱情和較強的設計能力，初步具備綜合運用所學知識分析和解決室內外環(huán)境設計工程中實際問題的能力，能夠在藝術環(huán)境設計機構、景觀及園林設計部門或相關綜合管理單位，從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀設計與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計、項目策劃、項目施工與經營管理的高素質應用技術型專門人才。

職業(yè)能力：具有景觀裝飾設計能力，具備空間規(guī)劃和功能裝飾設計能力，具備空間視覺表達能力，具有場景展示策劃能力。

就業(yè)方向：裝飾裝修公司，景觀規(guī)劃公司，學校，政府建設規(guī)劃相關單位，自主工作室。

主要課程：住宅空間室內設計、家具設計、商業(yè)空間室內設計、辦公空間室內設計、展示空間設計、住宅小區(qū)園林景觀設計、城市公園景觀規(guī)劃設計、城市廣場景觀規(guī)劃設計、古建筑彩繪、裝飾材料與施工、建筑裝飾工程概預算、中外建筑史等。

可考取的資格證書：景觀設計師，環(huán)境裝飾設計師

專業(yè)優(yōu)勢：該專業(yè)畢業(yè)生空間規(guī)劃能力強，具備環(huán)境視覺設計能力，長于團隊工作，自主工作能力也可以獨當一面，專業(yè)基本功扎實。

學制：四年　 學位：藝術學學士

工藝美術（漆器藝術方向、編制藝術方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足陜西，面向西部，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握工藝美術設計理論知識和工作技能，具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)文化修養(yǎng)，具備較強的實踐能力，熟悉漆藝藝術和編制藝術設計和工作原理，具有比較開闊的專業(yè)前沿視野和科學的設計理念，初步具備以專業(yè)知識解決問題的能力，能夠在專業(yè)設計公司從業(yè)，具有自主創(chuàng)業(yè)能力的專門人才

職業(yè)能力：具備平面和立體造型能力，具備民俗造型創(chuàng)造能力，具備工藝品策劃設計和制作能力，具備文創(chuàng)產品開發(fā)能力。

就業(yè)方向：工藝美術設計制作公司，裝飾設計公司，文創(chuàng)公司，學校，自主創(chuàng)業(yè)。

主要課程：設計概論，工藝美術史，設計要素，素描，色彩，構成基礎，裝飾藝術，民俗裝飾畫，綜合材料繪畫，裝飾雕塑設計，攝影，3D產品造型，設計陳列。

可考取的資格證書：工藝美術師

專業(yè)優(yōu)勢：該專業(yè)具有藝術設計和工藝美術多專業(yè)基礎，專業(yè)綜合能力強，具有很好的文化創(chuàng)意適應力，具備良好的獨立工作和自主創(chuàng)業(yè)能力。

學制：四年 學位：藝術學學士

傳媒學院：

播音與主持藝術(新聞社教方向、音樂綜藝方向)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足陜西、面向西北，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握播音學、新聞傳播學、中國語言文學、新媒體制作等多學科基礎理論知識，具備良好的文化藝術修養(yǎng)、職業(yè)道德素養(yǎng)和較強的語言表達能力，較熟練地掌握廣播電視節(jié)目播音主持技能和采編技能，能夠在各級廣播電視臺、文化傳播機構、影音像制作機構、文化宣傳等相關部門從事播音主持、影視配音、新聞及網路傳播、文藝作品演播、采訪等工作,也能在企事業(yè)單位從事藝術和教學工作的高素質應用技術型專門人才。

職業(yè)能力：新聞節(jié)目播音主持、口頭采訪報道、服務類節(jié)目主持、音樂節(jié)目主持、綜藝節(jié)目主持、少兒節(jié)目主持、大型活動主持、文學藝術作品演播、音視頻編輯等。

就業(yè)方向：播音員、主持人、影視配音員、文學藝術作品演播者、記者、編輯、傳播及文化宣傳相關崗位。

主要課程：新聞學概論、播音學概論、播音發(fā)聲基礎、播音語言表達、廣播播音主持、電視播音主持、播音心理學、配音藝術、新聞采訪與寫作、線性與非線性編輯等。

專業(yè)優(yōu)勢：

1、師資力量雄厚：既有專業(yè)導師，把握專業(yè)方向，又有中年專家及年輕骨干教師充滿朝氣的創(chuàng)新，教學團隊在繼承中不斷創(chuàng)新。

2、教學方法靈活：大膽創(chuàng)新，不拘泥于教材，理論實踐相結合，緊密聯(lián)系國內外形勢和行業(yè)動態(tài)。

3、課內外實踐活動豐富多彩：結合課程在每個年級進行課外專業(yè)拓展和技能大賽，提升學生的學習興趣。 一年級開設“藝術沙龍“和”校園主持人“大賽，二年級舉行朗誦比賽和配音大賽，三年級舉辦畢業(yè)匯報演出，四年級進行廣播電視各種類型節(jié)目播音主持能力的強化訓練。還成立了“大學生朗誦藝術班”，定期開展活動，參加校內外比賽。

可考取的資格證書：普通話水平等級證書、廣播電視播音員主持人資格證.

學制：四年 學士學位：藝術學學士

戲劇影視文學(戲劇影視寫作方向、戲劇影視制作方向)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足陜西、面向西北，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握戲劇影視文學專業(yè)理論知識和基本方法，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、文化藝術修養(yǎng)以及較強的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，具備戲劇、戲曲和影視制作以及劇本創(chuàng)作和影視策劃、評論等基本技能，能夠在戲劇、戲曲和影視相關領域、新聞出版、網絡新媒體等相關部門從事戲劇與影視創(chuàng)意策劃、劇本及文案創(chuàng)作、節(jié)目制作、文化產業(yè)營銷和管理等工作的創(chuàng)意類應用技術型專門人才。

職業(yè)能力：劇本創(chuàng)作、節(jié)目策劃、文案創(chuàng)意寫作、影視劇制作、藝術評論

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生能夠在戲劇、戲曲和影視相關領域、新聞出版、網絡新媒體等相關部門從事戲劇與影視創(chuàng)意策劃、劇本及文案創(chuàng)作、節(jié)目制作、文化產業(yè)營銷和管理等工作。

主要課程：廣播電視概論、電影概論、戲劇概論、視聽語言、影視作品賞析、戲劇作品賞析、舞臺劇作、電影劇作、電視劇劇作、DV短片創(chuàng)作、紀錄片創(chuàng)作、電視欄目策劃、文案創(chuàng)意寫作、影視導演、中國電影史、外國電影史、中外戲劇史、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、等。

專業(yè)優(yōu)勢：

戲劇影視文學專業(yè)具有兩方面優(yōu)勢。第一，通過專業(yè)教學培養(yǎng)在戲劇與影視領域從事劇本創(chuàng)作、節(jié)目策劃、文案寫作、影視制作或藝術評論的具有創(chuàng)意思維的應用型人才。第二，通過戲劇和影視方法學習，鍛煉提高學生的團隊意識、工作能力和審美趣味，強調知識綜合應用的實踐能力。

專業(yè)教學采用工作坊、沙龍和藝術工作室教學形式，采用創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式，通過項目作品的創(chuàng)造創(chuàng)新教學，實現(xiàn)理論與實踐的結合，通過創(chuàng)意思維與實踐技能結合訓練，提升學生各種實際技能。

戲劇影視文學專業(yè)擁有一支良好的專業(yè)教師隊伍，專業(yè)教師普遍具備扎實的理論功底和專業(yè)實踐經驗，在各種專業(yè)賽事中指導學生取得良好成績，隊伍結構梯隊合理，年富力強。

戲劇影視文學專業(yè)的畢業(yè)生多樣綜合能力較強，具體表現(xiàn)在團隊精神、項目組織策劃和獨立工作能力方面。專業(yè)創(chuàng)新學習和審美教育，對學生人生規(guī)劃和發(fā)展產生深遠影響，學生素質得到了整體提高。

可考取的資格證書：普通話水平等級證書、電視編輯、記者

學制：四年 學士學位：藝術學學士

廣播電視編導(電視制作方向、影視剪輯方向)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備廣播電視基本理論，有較強的觀察、理解、概括社會生活的能力，掌握廣播電視節(jié)目創(chuàng)制中編導、策劃、攝影、剪輯等基本技能。能在各級廣播電臺、電視臺、文化傳媒公司、電影工作室、大中企、事業(yè)單位文化宣傳部門以及網絡新媒體等文化產業(yè)從事廣播電視節(jié)目的策劃、撰稿以及創(chuàng)作過程中的導演、攝像、剪輯等工作的高素質應用技術型專門人才。

職業(yè)能力：專業(yè)與職業(yè)相結合，培養(yǎng)學生具備劇情類、紀實類電視節(jié)目的策劃、編輯、導演、攝像、剪輯等職業(yè)能力，每生達到在校期間創(chuàng)作完成三部電視片（劇情類或紀實類）。引導和訓練學生參加職業(yè)能力認證培訓，幫助學生獲取廣播電視編導行業(yè)的記者證、攝影技術資格、剪輯技術資格等初級職業(yè)證書，為就業(yè)奠定基礎。

就業(yè)方向：各級廣播、電視臺、基層影視傳媒公司、大中企業(yè)文化宣傳部門以及網絡新媒體等文化產業(yè)。

主要課程：廣播電視概論 視聽語言 攝影技術與藝術 色彩學 電視美術設計 影視導演基礎 錄音基礎 影視照明 非線性編輯 電視節(jié)目策劃 電視紀錄片編導 電視綜藝欄目編導 電視音樂節(jié)目創(chuàng)作 電視節(jié)目導播 微電影創(chuàng)作 中外電影史 影視美學 影視精品鑒賞等。

專業(yè)優(yōu)勢：隨著國民經濟的迅速發(fā)展，催生了我國傳媒業(yè)蓬勃發(fā)展，對傳媒專業(yè)人才的需求不斷增加。各級廣播電臺、電視臺、基層文化傳媒公司、電影工作室、網絡新媒體以及大中企事業(yè)單位的宣傳機構為學生提供了廣泛的就業(yè)渠道；專業(yè)擁有多年實踐經驗和教學經驗的專業(yè)師資；擁有較為健全的電視教學設施（攝影棚、照明實訓室、錄音棚、非線編機房、小劇場、以及全覆蓋的多媒體教室）。

專業(yè)采用富有成效的培養(yǎng)模式：

1.校企聯(lián)合共同培養(yǎng)。建立校外實習基地，開展多種形式的學習交流活動，給學生創(chuàng)造實踐環(huán)境和氛圍，提高實踐能力。

2.探索新的人才培養(yǎng)模式，分類指導、因材施教。按照學生的不同興趣、不同層次設置不同方向，根據(jù)不同的方向安排課程和實習內容。

學制：四年 學士學位：藝術學學士

西安培華學院2016年藝術類招生專業(yè)國際化教育項目簡介

巴黎高等藝術學院

國立臺北藝術大學

羅蘭貝瑞工作室

適應專業(yè)：所有設計類專業(yè)本科學生。

項目介紹：藝術設計學院通過專業(yè)國際教學資源整合，師資支持、學科建設、教學教法、學生互換等多個方面與上述學校和工作室試行協(xié)議聯(lián)合，為學院學生創(chuàng)造力廣闊學習機會和發(fā)展空間。

項目優(yōu)勢：該項目由學校和藝術設計學院全程監(jiān)管，合作內容緊貼社會需求，在專業(yè)設計、創(chuàng)意產業(yè)和學生未來長遠發(fā)展等方面，具有行業(yè)資訊和培育優(yōu)勢，能夠為學生專業(yè)學習和未來規(guī)劃發(fā)展提供全面和專業(yè)高水平的支持。